体教融合新模式,为全民健身运动赋能20

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习近平总书记在9月22日教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上的讲话强调：体育是提高人民健康水平的重要途径，是满足人民群众对美好生活向往、促进人的全面发展的重要手段，是促进经济社会发展的重要动力，是展示国家文化软实力的重要平台，加快体育强国建设，要推动健康关口前移，建立体育和卫生健康等部门协同、全社会共同参与的运动促进健康新模式。要坚持健康第一的教育理念，加强学校体育工作，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志。

年南宁市全民健身和体医融合讲座已在南宁市五象小学、华强路小学成功举办两期巡讲，巡讲得到广大教师的热烈反响与好评，为更好地推广“运动是良医”“体育治未病”等“大健康”理念，为我市市民的体育运动锻炼提供科学健身指导服务，推动全民健身与全民健康深度融合。年南宁市全民健身和体医融合第三站讲座，南宁市体育局将与兴宁区教育局联合主办，将巡讲带进兴宁区兴望小学，受益人群也与之前不同，扩大为兴宁区辖属各持证幼儿园、中小学体育教师和主管体质健康的领导。为满足更多人群的学习要求，讲座将首开先河，采取“线下授课+线上同步直播”的形式开展。

根据国家体育总局印发的《全民健身计划》指出，全民健身计划以全国人民为实施对象，以青少年和儿童为重点。年起，南宁市体育局联合广西体科所、医院，针对我市余名儿童进行了不良姿势的现场评估与稳定性测试，同时对幼儿园老师和家长开展了问卷调查并做出统计分析，结果显示，同时存在3种以上不良姿势的儿童比例达到33.53%，社会对于儿童不良姿势的认知率较低。

此次讲座邀请了医院运动医学专家李霞博士就青少年错误动作模式识别及体态纠正课题，特别设计了儿童体态初级课程内容，向老师们普及青少年不良体态的相关知识。当天讲座分为上午和下午两期，李霞博士首先从儿童不良体态的类型和形成原因，用真实的案例分析，向老师们讲述了不良体态在儿童成长过程中的严重后果，大家深刻认识到了在生活中，一个不起眼的小动作、小毛病竟然会发展成不良体态，严重影响了孩子的健康成长。李霞博士告诉大家如果不及早发现和干预，不良体态问题不但只影响孩子的身体，甚至会影响孩子的心理，影响孩子的一生。其次李霞博士以实操的方式，向大家传授如何发现孩子的不良体态，以及如何通过简单的康复训练手法和科学的锻炼，帮助孩子纠正一些轻微的不良体态问题。通过一天的学习，老师们受益匪浅，认为孩子的不良体态问题应该是学校体育课重点